Latidos de un sueño presente: Nueva generación cubanoamericana toca a las puertas
Maurits Esteban Acosta tiene 18 años y atesora una enjundiosa lista de méritos académicos y cívicos en la comunidad de Miami. Pronto ingresará en la Universidad de Harvard para estudiar Ciencias Políticas.

En tiempos difíciles para la racionalidad y la lucidez del pensamiento, impresiona sensiblemente escuchar un discurso de graduación como el del joven cubanoamericano Maurits Esteban Acosta.
Acosta tiene 18 años termina con un promedio académico (GPA) de 5.462 y su discurso de graduación de preuniversitario (high school) resulta una pieza reconfortante y esperanzadora para los tiempos que estamos viviendo en nuestra comunidad del sur de Florida, en Estados Unidos y en el mundo.
Por sus méritos académicos y cívicos, Acosta está camino a ingresar en la carrera de Gobierno (Ciencias Políticas) en Harvard, que fue una de las universidades de alto rango de Estados Unidos que le ofertaron matrícula completa.
Acosta fue ganador del premio Silver Knigth (Caballero de Plata), que entrega cada año el Miami Herald/Nuevo Herald y figura entre los premios estudiantiles más importantes del país. La distinción es un reconocimiento al pensamiento independiente, la resolución creativa de problemas, el liderazgo para involucrar a otros y la perseverancia para superar desafíos.
Logró graduarse de asociado del Miami Dade College y ha sido durante un año el representante de más de 300 mil estudiantes de Miami Dade en la Junta Escolar. Acumula una larga lista de servicios a la comunidad, entre los que cuentan la preparación de ordenanzas legales para mitigar las inundaciones y aumentar la seguridad de las escuelas, y su trabajo como fundador de la organización Virtutem Populo, que realiza competencias de conocimientos entre escuelas del condado y campeonatos de básquetbol.
Este es el rostro de un inmigrante cubanoamericano que debe llenarnos de orgullo y también pensar que la batalla por un futuro de derechos y dignidad vale la pena. Estas son sus palabras de graduación durante la ceremonia de este martes en Hialeah Miami Lakes Senior High School (HML). CaféFuerte se honra en publicarlas. Una nueva generación toca a las puertas.
PALABRAS DE GRADUACIÓN
Buenas noches.
Los que me conocen bien saben que tengo una memoria terrible. Olvido dónde dejé las llaves, olvido lo que desayuné, pero hay un momento de mi infancia que recuerdo vívidamente.
Fue el día después de que mis padres me dijeron que nos íbamos de los Países Bajos para mudarnos a Miami.
Estaba en tercer grado. El recreo acababa de comenzar cuando mi maestro me llamó aparte. Se arrodilló y me dijo suavemente: “Escuché que te mudas a Estados Unidos”.
Asentí con la cabeza, haciendo todo lo posible por contener las lágrimas. No quería irme. No quería empezar de nuevo. No sabía lo que me deparaba el futuro.
Pero ahora lo sé.
Ese momento —ese silencioso desconsuelo en un patio escolar a miles de kilómetros de distancia— fue el comienzo de todo. El comienzo del sacrificio, del coraje, de la persecución de un sueño en el que mis padres se atrevieron a creer mucho antes de que yo lo entendiera.
Y ahora, estoy aquí, de pie en este escenario, con esta toga y birrete, no solo como graduado, sino como prueba viviente de esa decisión.
Y sé que no soy el único.
Porque esta clase está llena de estudiantes que tienen sus propias historias de partida.
De cruzar fronteras.
De aprender un nuevo idioma.
De comenzar de nuevo—una y otra vez.
No elegí Hialeah-Miami Lakes porque fuera la opción fácil.
La elegí porque vi lo que otros no vieron: potencial.
Posibilidad. Propósito.
La gente me dijo que estaba desperdiciando mi talento. Que había mejores escuelas. Que aquí desaparecería.
Un director incluso me llamó y me preguntó: “¿Qué es mejor, una escuela A o una escuela B?”
Yo dije: “Una escuela A”.
Él dijo: “Entonces ahí tienes tu respuesta”.
Y colgó.
Pero estaba equivocado.
No se mide una escuela por la letra junto a su nombre.
Se mide por las personas que forma.
¿Y esta escuela? Forma a algunas de las personas más resilientes y trabajadoras que conozco.
¿Dónde más ves a un estudiante como Juan —un inmigrante de Honduras— que lidera nuestra Sociedad Nacional de Honor durante el día, y en lugar de ir a casa después de clases, se va a un taller mecánico a trabajar para ayudar a su familia a salir adelante? Eso es el sueño americano.
¿Dónde más encuentras a un estudiante como Donald, que fue nuestra mascota escolar, jugó fútbol americano, y ahora se va al Ejército a defender la promesa de Estados Unidos?
¿Dónde más encuentras a un estudiante como Roberto o Saidel, que llegaron de Cuba hace apenas unos años y ahora se van a Harvard y a la Universidad de Duke?
¿Dónde más ves a toda una escuela presentarse por un estudiante que atravesaba uno de los momentos más difíciles de su vida? Ese partido de baloncesto que organizamos para apoyar a su familia fue el evento más grande que hemos tenido en nuestros cuatro años aquí. Porque en HML, cuando uno de nosotros cae, todos nos levantamos.
Eso es lo que somos.
Somos el latido del sueño inmigrante.
Somos los hijos e hijas de venezolanos, mexicanos, nicaragüenses, haitianos, jamaicanos, hondureños, puertorriqueños, dominicanos y cubanos.
Somos la excelencia negra. El coraje caribeño. La resiliencia latina.
Somos estudiantes que hablamos Spanglish en los pasillos y soñamos con un mañana mejor.
Somos hijos de obreros del campo, maestros, mecánicos, enfermeros, trabajadores indocumentados y héroes silenciosos.
Y de alguna manera, a pesar de todo —lo logramos.
Pero lo más importante: no solo lo logramos. Sobresalimos.
Le demostramos al mundo que la grandeza no requiere privilegio —solo propósito.
Nuestro equipo de Modelo de Naciones Unidas ha sido clasificado como el número uno en el Condado de Miami-Dade durante cuatro años consecutivos, compitiendo con elegancia, estrategia y una perspectiva global.
Nuestro departamento de teatro presentó actuaciones inolvidables que nos hicieron reír, llorar y levantarnos de nuestros asientos.
Nuestro equipo de E-Sports está trayendo premios a casa y redefiniendo lo que significa competir.
¿Nuestro equipo de voleibol? Dominando consistentemente y llegando a las finales del distrito.
Nuestro equipo de oratoria y debate está representando a HML a nivel nacional, usando sus voces para abogar, persuadir y liderar.
Nuestra Sociedad Nacional de Honor en Ciencias sigue ganando premios en todo el distrito.
¿Y nuestros estudiantes premiados en banda y coro? No solo tocan música. Producen artistas—músicos cuyo talento resonará en la universidad y más allá.
Encendimos una chispa que hizo que la gente volviera a creer en HML: una sala de audiencias de última generación que se inaugura en solo tres días, un planetario olvidado que se restaurará este verano, una despensa de alimentos dirigida por estudiantes para servir a nuestra comunidad, y una Asociación de Exalumnos creada para conectar nuestro pasado con nuestro futuro.
Así que cuando los que dudaban preguntaron qué podía llegar a ser HML, no respondimos solo con palabras —respondimos con excelencia. Con trofeos, con titulares, con ovaciones de pie, con una comunidad que decidió levantarse—junta.
Pero antes de continuar, quiero hablar desde el corazón—a mi familia y a la tuya.
Mami, Papi… gracias. Gracias por dejarlo todo. Gracias por confiar en un sueño que ustedes nunca vivieron, pero que aun así sembraron para mí.
Y a todos los padres, madres, abuelos, abuelas—gracias. Este momento también les pertenece a ustedes.
Clase del 2025, miren a sus familias. A las personas que se quedaron en las sombras para que nosotros pudiéramos estar en el centro del escenario. Que oraron por nosotros cuando no sabíamos cómo pedir ayuda. Que trabajaron turnos dobles para que pudiéramos estudiar, comer, soñar.
¿Este diploma? No es solo un papel: es una promesa.
Que sus sacrificios no fueron en vano.
Y tomémonos un momento para agradecer a los adultos en este campus que nos desafiaron, nos guiaron, y sí —nos pusieron en cintura en cada paso del camino.
Como la Sra. Cruz, que nos recordaba casi a diario que “nuestra falta de planificación no era su emergencia”.
O la Sra. Machado, que —cada vez que veía a un estudiante sentado sobre un escritorio— decía: “¿Tienes un diploma o un título? Si no, entonces siéntate en una silla.”
¿Así que adivinen qué voy a hacer la semana que viene cuando venga a recoger mi diploma?
Me voy a sentar en todos los escritorios de ese salón.
Y por supuesto, el Sr. Armenteros —que podía detectar una credencial faltante desde el otro lado del patio como si tuviera un sexto sentido. Espero que todos estén usando la suya debajo de esas togas… porque si no, puede que los esté esperando en la puerta.
Pero aquí está la verdad: no solo estaban haciendo cumplir reglas.
Nos estaban formando. Nos estaban preparando para el mundo exterior.
Porque el mundo allá afuera… no siempre es amable.
Ya hemos sobrevivido una pandemia global y vimos a través de nuestras pantallas cómo guerras se libran alrededor del mundo. Mientras reflexionan sobre lo que quieren que sea su vida, les pido que lideren con propósito. Nuestro país y el mundo nos necesitan ahora más que nunca. Sean el cambio que quieren ver. Logren la paz, luchen por lo que es justo, y nunca, nunca permanezcan en silencio ante la injusticia.
No somos el futuro —somos el presente.
Así que, ya sea que vayan a la universidad, al trabajo, al ejército—o aún estén descifrándolo—recuerden esto:
Ustedes son suficientes.
Al estudiante que apenas pasó, al estudiante que trabajó todas las noches para mantener a sus hermanos, al estudiante que cruzó una frontera con nada más que esperanza en su mochila—este discurso es para ti.
Lo lograste.
Y nadie podrá quitarte eso jamás.
Al mundo: si están buscando brillantez, no miren solo los resultados de los exámenes.
Si están buscando fortaleza, no miren solo los currículums llamativos.
Si están buscando el futuro, miren aquí.
Mírennos a nosotros.
Porque desde los rincones que olvidaron, ha surgido una generación.
Una generación nacida de la lucha pero construida para la grandeza.
Una generación que no espera permiso—ya estamos en camino.
Y a quienes alguna vez dudaron de nosotros, que miraron a nuestra escuela y vieron menos, que cuestionaron nuestro valor o nuestro futuro—
Que este momento resuene más fuerte que cualquier calificación con A.
Que recuerden que desde este lugar, desde este campus, desde esta clase: Nosotros. Somos. HML.
Gracias.